Нормативно-правова основа та критерії оцінювання управлінської діяльності директора закладу освіти
Оцінювання управлінської діяльності директора закладу загальної середньої освіти здійснюється відповідно до чинного законодавства України та спрямоване на забезпечення ефективного управління закладом освіти, якості освітнього процесу та сталого розвитку закладу.
Базовою правовою основою оцінювання управлінської діяльності керівника є Закон України «Про освіту», який визначає повноваження, відповідальність та ключові функції керівника закладу освіти, зокрема у сфері управління персоналом, фінансово-господарської діяльності та забезпечення якості освіти
(офіційний текст: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19).
Особливості управлінської діяльності директора закладу загальної середньої освіти конкретизовано в Законі України «Про повну загальну середню освіту», який визначає вимоги до керівника, його управлінські функції, відповідальність за освітній процес, кадрову політику та внутрішню систему забезпечення якості освіти
(https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20).
Змістовою основою критеріїв оцінювання управлінської діяльності директора є професійний стандарт керівника (директора) закладу загальної середньої освіти, який визначає управлінські, лідерські, стратегічні, організаційні та комунікативні компетентності, необхідні для ефективного керівництва закладом освіти
(офіційні професійні стандарти доступні на сайті МОН України: https://mon.gov.ua/osvita-2/zagalna-serednya-osvita/profesiini-standarty).
Оцінювання управлінської діяльності директора також пов’язане з функціонуванням внутрішньої системи забезпечення якості освіти, відповідальність за яку покладено на керівника закладу відповідно до вимог законодавства
(https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19).
Саме на основі зазначених нормативно-правових актів у закладах освіти формуються локальні критерії оцінювання управлінської діяльності директора, що охоплюють стратегічне управління, кадрову політику, освітню та фінансову діяльність, партнерську взаємодію й розвиток закладу освіти.
Базовою правовою основою оцінювання управлінської діяльності керівника є Закон України «Про освіту», який визначає повноваження, відповідальність та ключові функції керівника закладу освіти, зокрема у сфері управління персоналом, фінансово-господарської діяльності та забезпечення якості освіти
(офіційний текст: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19).
Особливості управлінської діяльності директора закладу загальної середньої освіти конкретизовано в Законі України «Про повну загальну середню освіту», який визначає вимоги до керівника, його управлінські функції, відповідальність за освітній процес, кадрову політику та внутрішню систему забезпечення якості освіти
(https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20).
Змістовою основою критеріїв оцінювання управлінської діяльності директора є професійний стандарт керівника (директора) закладу загальної середньої освіти, який визначає управлінські, лідерські, стратегічні, організаційні та комунікативні компетентності, необхідні для ефективного керівництва закладом освіти
(офіційні професійні стандарти доступні на сайті МОН України: https://mon.gov.ua/osvita-2/zagalna-serednya-osvita/profesiini-standarty).
Оцінювання управлінської діяльності директора також пов’язане з функціонуванням внутрішньої системи забезпечення якості освіти, відповідальність за яку покладено на керівника закладу відповідно до вимог законодавства
(https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19).
Саме на основі зазначених нормативно-правових актів у закладах освіти формуються локальні критерії оцінювання управлінської діяльності директора, що охоплюють стратегічне управління, кадрову політику, освітню та фінансову діяльність, партнерську взаємодію й розвиток закладу освіти.
Reads: 163 | Author: kadet | Date: 20-08-2025, 18:47
